با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتیات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
کتاب برنامه درسی در دوره متوسطه
نویسنده:مهران فرجاللهی، سعید طالبی
انتشارات:انتشارات دانشگاه پیام نور
دستهبندی:
امتیاز:
از ۵ رأیخواندن نظرات
۲٫۴
(۵)
خواندن نظراتمعرفی کتاب برنامه درسی در دوره متوسطه
«برنامه درسی در دوره متوسطه» نوشته دکتر مهران فرجاللهی، دکتر سعید طالبی از مجموعه کتابهای آموزشی دانشگاه پیام نور در رشته علوم تربیتی است.
در فصل اول با عنوان «برنامه درسی » موضوعاتی همچون اهداف خاص آموزش متوسطه، فرآیند برنامه درسی و ملاک سازماندهی و اجرای آن مورد بررسی قرار گرفتهاست. هدف نگارش فصل دوم با عنوان «ویژگیهای محیط آموزشی» بررسی شرایط فیزیکی محیط کلاس، نظریههایایجاد انضباط و کنترل و فعالیتهای یادگیری معلم محور و شاگرد است. موضوع مورد بررسی فصل سوم نقش معلم، صلاحیت های شخصی و ویژگیهای حرفه ای اواست. در فصول بعدی تفاوتهای فردی و مهارتهای تحصیلی مورد بررسی قرار گرفتهاست.
فصل ششم با عنوان« آموزش و یادگیری » ، نظریه رفتارگرایی و رویکرد شناختگرایی در تدریس مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین روشهای تدریس فعال و غیر فعال و نظر انسانگرایان در تعریف تدریس شرح داده شده.
در بخشی از کتاب آمده است:
«در رویکرد شناختی، فرایندهای شناختی بیشتر مورد توجه هستند. فرایندهای شناختی از جمله ادراک، سازماندهی اطلاعات، کسب دانش، درک معنی، مستقیماً قابل مشاهده نیستند به باور روانشناسان شناختی، یادگیرنده در نتیجه یادگیری در ذهن یا حافظه خود یک ساختشناختی تشکیل میدهد که درآن اطلاعات مربوط به رویدادهای مختلف نگهداری و سازماندهی میشود به اعتقاد شناخت گرایان، یادگیریایجاد تغییر در رفتار آشکار نیست، بلکهایجاد تغییر در ساختشناختی و فرایندهای ذهنی است. از نظریههای شناختی مهم میتوان به نظریههای گشتالت، یادگیری معنیداری و نظریه شناختی- اجتماعی نام برد»
هنر گفتگوی فوتبالی
محمدحسین فهیمی
نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیتشراره حبیبی
عصرانه با توماس مانسوزان سانتاگ
آموزش لوحه نویسی همراه با شعر و نقاشیفاطمه فرزانه
چگونه فروید بخوانیمجاش کوهن
مبانی نظری محیط های یادگیریدیوید جاناسن
عصر بنفشمحدثه پرستار
هنر شفاف اندیشیدنرولف دوبلی
سرقت تجهیزات برقی و روشهای پیشگیری از آناسلام نیکنام
درآمدی بر تولید فضای هانری لوفورآیدین ترکمه
نکاتی درباره رانندگیپگی پست
روش ساخت، تجهیز و راه اندازی کارگاهمهدی مهدی خانی
نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیتمرجان بهزادفر
هر روز فراوانی بیشتررابرت هولدن
کنکاشی در تاریخنگاری معاصریعقوب توکلی
احیای حکمت؛ جلد اولعلیقلیبن قرچغای خان
دنیا هزار شکم بزاید، تو نمی شودحسن فرهنگفر
هوش، ثروت و موفقیتاحمد مهامید
اخلاق حرفه ای در تعلیم و تربیت
مهدی محمودی
طراحی و توسعه آموزش تعاملی مبتنی بر وب (ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽارﺷﺪ ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ)مهران فرجاللهی
یادگیری از دور در عصر اطلاعات و ارتباطاتمهران فرجاللهی
Special English in Curriculum Development 2مهران فرجاللهی
تعامل رمز ماندگاری در یادگیری الکترونیکیمهدی محمودی
مهارت های ارتباطی کلاسنازیلا خطیب زنجانی
طراحی آموزش و یادگیری در عصر دیجیتالمهران فرجاللهی
کاربرد رایانه در پژوهشی آموزشیسعید طالبی
فرهنگ و اصطلاحات دو زبانهمهران فرجاللهی
معماری کامپیوتر
مصطفی برومندزاده
ساخت دستوری زبان فارسیعلی کریمی فیروزجانی
سازمان های بین المللی پولی و مالییگانه موسوی جهرمی
نظریه و روش های طراحیحیدر جهانبخش
تصویرمحمد حسن پور
English for the Students of Sport Managementحمید قاسمی
نحو ۴عیسی زارع درنیانی
منطق جدید ۲علیرضا پارسا
درآمدی بر جامعه شناسی ادبیاتفرهنگ ارشاد
شناخت فلزات صنعتیغلامرضا خلج
نظری برای کتاب ثبت نشده است
بریدهای برای کتاب ثبت نشده است
حجم
۲۸۳٫۵ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۳
تعداد صفحهها
۲۴۷ صفحه
حجم
۲۸۳٫۵ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۳
تعداد صفحهها
۲۴۷ صفحه
قیمت:
۸۰,۲۷۵
تومان